阜阳自闭症|阜阳发育迟缓|阜阳市颍泉区小树苗儿童服务中心 今天是2024年10月27日 星期日,欢迎光临本站 

暑假班

  暑期班采用融合教育的教学模式,带领幼儿在幼儿园的环境中去适应集体生活,熟悉一日常规,建立集体环境下的规则,帮助小朋友发展同伴关系,师资配比5:6,一名教学主管,一名资深高级特教老师一名资深VB—MAPP老师,一名资深幼儿园老师以及一名影子老师,同时安排普幼儿童融合。

暑期班课程表

时间点

时长

课程

教学目标

900—910

10分钟

达到

独立进入教学区,放置小书包,和小朋友打招呼

910—940

30分钟

多媒体

主题认知,言语表达

940—950

10分钟

自由活动

发展同伴关系

950—1020

30分钟

音乐互动

大动作模仿,有节奏的完成动作,目光注视,肢体协调

1020—1040

20分钟

洗手间/点心时间

排队等候,引导独立如厕洗手;独立进食

1040—1110

30分钟

美工艺术

培养动手能力,促进手眼协调

1110—1120

10分钟

独立工作

培养幼儿合理安排时间

1120—1150

30分钟

主题游戏

设立操作性/构建性/规则性等不同游戏,培养游戏技能

1150—1200

10分钟

放学

整理个人物品,排队等候家人



每周主题


暑期班剪影


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